Primeiro foi a leitura da história "A Bela Adormecida". Depois identificaram-se, desenharam-se e recortaram-se as personagens, que se colaram numa cartolina.
À frente de cada imagem colaram-se círculos (um para cada sílaba da palavra) e circundou-se, a vermelho, a sílaba tónica de cada palavra
Por fim, identificaram-se os sons existentes em cada sílaba e representaram-se através de triângulos aí pintados.
Trabalho dos alunos dos 3º e 4º anos da EB1 de Carvalho
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