A senhora professora leu duas vezes cada um dos poemas e entregou alguns versos a cada grupo. Depois foi preciso ler e adivinhar a que poema pertencia cada um e (re)construí-los no quadro, passo a passo, quer dizer, verso a verso!
Ficámos muito vaidosos porque conseguimos ler tudo, mesmo as palavras mais difíceis!
Trabalho da Turma 1.3 da EB1 Nº3 de Peso da Régua
As crianças parecem muito interessadas!
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