Antes da leitura:
Observação da imagem da capa e antecipação do conteúdo, imaginando colectivamente o enredo. O resultado foi o seguinte:
Era uma vez um senhor que se chamava Manuel e que tinha um cavalo.
Um dia, o cavalo perdeu uma ferradura e o senhor Manuel andava à procura dela.
Pelo caminho encontrou um menino chamado Nuno e perguntou-lhe se tinha visto alguma ferradura.
O Nuno que ia para a escola, tinha visto uma ferradura, tinha-a apanhado e guardado no seu saco porque queria mostrá-la aos colegas.
Ele disse ao senhor Manuel que tinha encontrado uma ferradura e gostaria de a levar para a escola.
O senhor Manuel explicou ao Nuno que aquela ferradura era do seu cavalo e que lhe fazi falta.
Então, o menino entregou-lha e o senhor Manuel, muito agradecido, deu-lhe em troca cerejas vermelhinhas e frescas para o seu lanche.
Um dia, o cavalo perdeu uma ferradura e o senhor Manuel andava à procura dela.
Pelo caminho encontrou um menino chamado Nuno e perguntou-lhe se tinha visto alguma ferradura.
O Nuno que ia para a escola, tinha visto uma ferradura, tinha-a apanhado e guardado no seu saco porque queria mostrá-la aos colegas.
Ele disse ao senhor Manuel que tinha encontrado uma ferradura e gostaria de a levar para a escola.
O senhor Manuel explicou ao Nuno que aquela ferradura era do seu cavalo e que lhe fazi falta.
Então, o menino entregou-lha e o senhor Manuel, muito agradecido, deu-lhe em troca cerejas vermelhinhas e frescas para o seu lanche.
Leitura:
A partir da visualização do powerpoint com a história.
Depois da leitura:
Comparação entre a história imaginada e a que efectivamente se leu, apontando semelhanças e diferenças.
Trabalho dos alunos dos 3º e 4º anos da EB1 de Canelas
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